Intercultureel onderwijs

Montessorischool Kralingen is van oudsher een praktisch ‘witte’ school; minder dan 7% van onze leerlingen is van niet-Nederlandse afkomst. Dit is het gevolg van de geografische ligging van de school, en van het feit dat veel allochtonen onbekend zijn met het montessorionderwijs

Actief naar buiten kijken

Door het geringe aantal nationaliteiten op de MSK en omdat de kinderen van huis uit weinig met andere culturen in aanraking komen, moet de school actief intercultureel onderwijs geven. Het onderwerp ‘intercultureel samenleven’ komt geregeld aan de orde tijdens de wereldoriëntatielessen, maar ook tijdens vieringen en de jaarlijkse projectweek.

Kennismaken met anderen

In een vierjaarlijkse cyclus laten we alle wereldgodsdiensten uitgebreid aan de orde komen. Gedurende anderhalve week staan dan alle lessen in het teken van deze godsdienst, voor de jongere kinderen meestal gekoppeld aan een land. Daarnaast gaan we regelmatig op bezoek bij onze “vriendschapsschool” Combinatie ‘70 uit Rotterdam Noord. Vooral de kleutergroepen organiseren maandelijks activiteiten met hun leeftijdsgenootjes van de vriendschapsschool.